教师的成长需要在学、思、辨、行中历练而成。年，泾县城关第五小学聚焦“双减”之下的“变”与“不变”，集思广益，探索规划了“双导师”制青年教师培养方案，即借助外力，聘请优秀学科导师作顾问，采用“线上+线下”的专业指导和专家培训；夯实内力，借助教师成长工作坊和师徒结对做好传、帮、带。内外兼修形成合力，共同助力教师开启有效坚实的成长步伐。
踏雪寻梅
——找名师偶像
近日
学校“双导师”制
青年教师培养计划
暨“名师模仿秀”
系列活动
在各教研组
分享学习中
拉开帷幕
吴正宪、窦桂梅、于永正、贲友林、杜效明、吴福雷……他们是师德的表率、育人的模范、教育教学的专家；他们是教育界人才的精英、教育工作者的杰出代表、教育理论（理念）的创立者和教学实践创新的带头人。
触“境”生情
——学名师理念
3月以来，学校积极启动“双导师”制青年教师培养计划暨“名师模仿秀”系列活动。
语文教研组?
数学教研组?
综合体艺教研组?
通过找名师、学理念、仿课堂、悟足迹，鼓励广大教师开拓思维，深入学习，投身实践；通过购买理论书籍或在线上观看视频，了解他们的教学风格、教学理念、成长历程，领悟教学智慧和艺术，为自己的成长“充电”。
各教研组分享会上，老师们面对面、零距离交流分享自己的“名师偶像”，谈理念、讲风采、诉疑惑、定目标，发言者娓娓而谈，聆听者认真倾听。分管行政也参与其中，不时提出新问题，引导新思路，指明新方向。
分享会结束后，老师们意犹未尽，继续开展线上交流，各学科教研组
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