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奶奶把5岁孙子培养成小神童,被问及秘

很多人都对“隔代教育”颇有说辞,认为把孩子交给老人带会让孩子养成很多不好的习惯。

可怜老人们在帮儿女带孩子的时候还要遭受委屈,但很多家庭因为夫妻俩工作都比较忙,不得不把孩子交给老人照顾,这相互间又存在着很多矛盾。

但是老人带娃真的只会给孩子养成坏习惯吗?当然不能够以偏概全。

在咱现实生活中,就有这么一位退休的奶奶,她只用了3招,便把自己5岁的孙子培养成了一个“小神童”。

一开始网上很多人都叫王恒屹小神童,我还觉得有点夸张,但是后来我又看了王恒屹在央视上《欢乐中国人》的表现,觉得这孩子确实厉害。

刚出场的时候,王恒屹背了一手基本孩子们都会的《小池》,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

之后撒贝宁加大了难度,让王恒屹全文背诵出《将进酒》,这可不是首简单的诗,里面有不少生僻字,撒贝宁对其他评委说:估计王恒屹只能背到“天生我才必有用”。

但是令人没有想到的是,王恒屹一口气背诵了全诗,撒贝宁也大吃一惊。

之后撒贝宁再一次加大了难度,提议用诗词来接龙,而王恒屹也轻松的完成了。

不过也有人提出质疑,这个孩子是不是只会死记硬背,不理解诗词的含义?于是便考了考王恒屹,“春风送暖入屠苏”里的“屠苏”是什么意思?王恒屹脱口而出,是屠苏酒,古代的一种酒。

大家都很好奇这么聪明的孩子,估计家里是个书香世家吧?但是经过了解,王恒屹算是个留守儿童,父母常年在上海工作,从小是跟着爷爷奶奶长大的,而他之所以这么厉害,离不开奶奶的教育。

奶奶在谈及对孩子的教育时,提出了3点

1、从兴趣出发

奶奶并没有特意的逼着孩子去学什么,而是从培养孩子的兴趣开始。

奶奶平时喜欢看些古诗词,所以买了很多古诗词的书籍在家里,而她在家时有意无意的读给孩子听,没有想到王恒屹对诗词很感兴趣。

于是奶奶决定要好好培养孩子这个兴趣,之后奶奶准备了《三字经》和《百家姓》,先从基础开始着手,慢慢引导孩子去学习。

如何培养孩子的兴趣?

孩子在3岁之前,家长不要过多的去插手他们的兴趣培养,可以多带孩子接触新的事物,这样孩子到了3岁之后,兴趣也就有了大致的方向了。

还有很重要的一点是,家长们平时尽量不要在孩子面前玩手机,以免让孩子养成爱玩手机的习惯。

2、引入游戏,丰富学习

如果人每天都重复的学习一样的东西,势必会感觉到枯燥。王恒屹的奶奶深知这一点,于是在孩子每天学习的时候,她会引入游戏来增加学习的乐趣。

奶奶跟孩子做了一个比赛,两个人互相说题目,看谁回答的更多,这种带有竞争性的游戏,激起了孩子的兴趣,于是孩子为了可以战胜奶奶,便会主动背诗词,而且记忆力也有了显著的提升。

3、坚持就是胜利,和孩子共进退

学习如逆水行舟,不进则退,唯有坚持才能胜利。奶奶在陪王恒屹学习的时候,会不断的去鼓励孩子,在孩子有了进步的时候,她也会及时肯定孩子的进步。

看完了王恒屹奶奶的方法之后,家长们也可以借鉴一下,逐步的培养孩子的学习能力,这样孩子才能变得更优秀。

而现在已经进入了大语文的时代,诗词在语文试卷中占据着很大的分量,但是很多父母在教孩子背诗的时候,孩子都会觉得很枯燥,背不下去,就算会背诵了也不理解诗词中的意思。

之前在教我家小侄子背诵诗词的时候,发现了一套内容很丰富的书籍,孩子学诗词的时候完全不会感觉到枯燥,这里也推荐给大家,就是这套《藏在地图里的古诗词》。

这套书把地图和古诗词结合了起来,有人曾经把李白杜甫这些著名诗人一生的经历做成了一副地图,发现他们每一位都是资深的旅行家。

李白来到了江西庐山,他感叹于庐山瀑布的雄伟景观,于是创作出了《望庐山瀑布》

李白曾经写过一首诗《赠汪伦》,桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。那么这里的桃花潭具体指哪个地方呢?在地图上看,桃花潭位于安徽省宣城市泾县。

这套书共收录了40位诗词大家的首名篇,虽然主讲是古诗词,但是在古诗词中穿插了地理、历史等多个科目的知识。

比如杜甫的这首《绝句》,我们知道了原来在成都有正月初七游草堂的习俗。

还有李白的这首《早发白帝城》,诗词的背后是刘备白帝城托孤的历史故事。

还有这首《泊船瓜洲》,就延伸到了跟瓜州有关的传说故事《杜十娘怒沉百宝箱》。

整套书以“古诗词的时光列车之旅”为主题,每一首诗词、每一个地点为一站。在每本书的最后一页,还设置了时光旅行者签字卡环节,增强孩子的阅读代入感及与孩子的互动性。

并且这套书由中央人民广播电台读书节目的主持人贺超配音,通过扫描书上的


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